Le LAMA


Unité Mixte de Recherche 5127 CNRS — Université Savoie Mont Blanc
Membre du pôle MSTIC de la ComUE UGA
Membre de la fédération de recherche MARA
Institut des Mathématiques pour la Planète Terre
Charte éco-responsable votée le 5 Décembre 2019 en Assemblée Générale


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Ateliers Math en Jeans encadrés par des membres du LAMA March 14, 2050, 8:25 a.m.

Math en Jeans est une association dont le but est de développer les liens entre mathématiciens et établissements scolaires autour d'ateliers de recherches pour les jeunes et de briser l'image scolaire, strict et achevé des mathématiques.

 

  • Jimmy Garnier (CR CNRS au LAMA) a encadré un atelier Math en Jeans le 5 avril 2024 à Lyon. 
  • Jimmy Garnier (CR CNRS au LAMA) a encadré un atelier Math en Jeans le lundi 5 février 2024 au lycée Charles Baudelaire de Rumilly (voir ici). Les 17 élèves du lycée Baudelaire et les 15 élèves du lycée de l'Albanais ont mis en commun l'avancée de leurs recherches, encadrés par trois professeures et épaulés par le chercheur Jimmy Garnier.

    La journée fût très studieuse : 4 groupes de travail correspondant aux 4 sujets de recherche étudiés se sont constitués, Jimmy Garnier passant de groupe en groupe pour valider le travail effectué et éventuellement aiguiller les élèves vers de nouveaux questionnements. Il les a félicités pour la richesse de leurs idées et l'avancée de leurs travaux ! 

    Après un buffet-repas partagé, les groupes ont commencé à travailler sur la mise en forme de leurs résultats en vue des présentations qui seront faites au congrès des 4 et 5 avril prochain.

    Pour finir, Jimmy Garnier a présenté aux élèves son métier de chercheur, avec son parcours d'études et professionnel. Il leur a ensuite présenté une vulgarisation de l'un de ses sujets de recherche : comment des modélisations mathématiques permettent de mesurer l'évolution de la biodiversité.

  • Jimmy Garnier (CR CNRS au LAMA) a encadré deux ateliers Math en Jeans en 2023 1 atelier avec le lycée de l'Albanais de Rumilly et le lycée Baudelaire d'Annecy (40 élèves), ainsi qu'un atelier Maths en Jeans au collège du Rocher  à Chambéry (5 élèves). 

    La journée universitaire des élèves a débuté par une visite de l’entreprise Scantech, spécialiste des systèmes de contrôle et de mesure pour l’industrie, et partenaire de l’université pour la formation en alternance des étudiants du Master « Mathématiques et Applications » (MMAA). Les élèves ont ensuite découvert le campus et la vie de chercheur en mathématique au travers de rencontres avec les doctorants Téofil Adamski, Alexis Jodon de Villeroché et Philippe Lafargeas. L'atelier mis en place par les professeurs Sophie Bascop (Lycée l’Albanais), Claire Castillon-Lemettais et Elisabeth Dauvier (Lycée Baudelaire) et Laurence Barou (Collège Notre Dame du Rocher) dès Septembre 2022, a permis à cinq collégiens et trente lycéens de réfléchir tel de vrais chercheurs sur deux problématiques proposées par Jimmy Garnier: "Peut-on voir le Mont-Blanc depuis la Tour Eiffel ?", "Comment remplir une boite avec un max de chocolat ?" ou « Peut on tout représenter avec des traits ». Le fruit de leur réflexion sera présenter lors du Congrès annuel qui aura lieu en Avril prochain à Lyon.

« Filles, maths et informatique : une équation lumineuse » le 29/04/2024 March 25, 2024, 2:56 p.m.

Le comité parité du LAMA organise une journée intitulée "Filles et math, une équation lumineuse" en collaboration avec les associations femmes et mathématiques, Animath, la Fondation Blaise Pascal et avec le soutien des IA-IPR de mathématiques de l’académie de Grenoble. Cette journée aura lieu le lundi 29 avril 2024 sur le campus du Bourget du Lac.

Le principe général des journées « filles, maths et informatique : une équation lumineuse » consiste à accueillir une centaine de lycéennes de classe de seconde et première dans un établissement d’enseignement supérieur pendant une journée afin qu’elles puissent assister à une conférence de mathématiques ou d’informatique, échanger avec des femmes scientifiques et réfléchir sur les stéréotypes de manière originale. Le but de ces journées est de faire prendre conscience aux participantes de l’omniprésence des stéréotypes sociaux de genre et de leur impact dans les choix d’orientation. Elles y rencontreront des femmes faisant ou ayant fait des études à forte composante mathématique ou informatique et découvriront un établissement d’enseignement supérieur.

Programme

Pré-inscrire un groupe d'élèves

Concours Alkindi March 21, 2024, midnight

Le concours Alkindi (https://concours-alkindi.fr) est une compétition de cryptographie ouverte aux classes de 4e, 3e et 2de. Il est organisé par les associations Animath et France-ioi.

Valentin Gledel apporte son aide aux professeurs de mathématiques du collège J. J. Perret d'Aix les Bains dans le cadre de ce concours. À l'issue du concours, Valentin Glédel dirigera des ateliers de médiation scientifique.

Semaine des Mathématiques 2024 March 12, 2024, 12:54 p.m.

Sur le thème "L'important c'est de participer", cette douzième édition de la Semaine des mathématiques se déroulera du 13 au 20 mars 2024.

Plusieurs enseignants-chercheurs du LAMA proposent et animent des conférences :

  • Mardi 19 mars au Lycée de Marlioz à Aix les bains  → conférence sur le thème  "formes mathématiques dans la nature" par Dorin Bucur
  • Vendredi 15 mars au Lycée de Monge à Chambéry  → conférence sur le thème "Glissements de terrains, avalanches, coulées de boue. Des enjeux mathématiques importants" par Didier Bresch et Gladys Narbona-Reina
  • mercredi 20 mars au Lycée de Monge à Chambéry  → conférence sur le thème "Que disent les mathématiques" par Georges Comte
  • Au collège Joseph et Xavier de Maistre à St Alban Leysse  → conférence sur le thème "Mathématiques du vivant" par Jimmy Garnier
  • Au Lycée Stendhal à Grenoble  → conférence sur le thème "Etude mathématique de la mécanique des fluides depuis Archimède :  quelques avancées, des erreurs et beaucoup de questions ouvertes" par Christophe Lacave

 

 

 

 

All news.

Coordinates

Building picture


Presentation

The LAMA (Mathematics Laboratory of Savoie Mont Blanc University) exists since creation of the university in 1979. It is co-funded with CNRS (UMR) since January 2001.

It is organised around three research teams:

This diversity of research themes reflects the unity of mathematics in its three components: pure mathematics, applied mathematics, and mathematics and computer science.

Our main shared values are the quality of fundamental research and the importance of applications, even though this last word is understood differently in each team. Indeed, it may mean applications in other sciences (geophysics, physics, biology, mechanics, and computer science), in other areas of mathematics (e.g., applications of geometry in control theory), or even in pedagogy.

This demonstrates the openness of mathematics towards the outside scientific world, and our relentless support of multidisciplinary research.

You may download

(all in French).

The LAMA has its own library, regularly enriched with new mathematical books, and a seminar room, the /TLR room/, named after Thomas Lachand-Robert (former professor in the lab, who passed away in 2006): a tribute to him is available.

Seminars

Values

Eco-responsible convention

LAMA voted in General Assembly a text which aims to reduce the environmental impact of our research activity. This process occurs in the context of the CNRS process and for example by the Labos1point5 group. This text can be read here (in French).

Parity - equality in mathematics research

In connection with institutional politics, the LAMA Parity committee works towards equality between women and men, and acts to raise awareness of discrimination against women in the mathematics research community. Its missions include dissemination of information on that topic, as well as organisation of conferences in high schools.

Internship bonus

When doing an internship at LAMA, the lab can cover some of your accomodation and our transportation expenses, as long as you are not registered at USMB. Accomodation is at the Bourget-du-Lac CROUS, transportation can be a return plane or train ticket.

Directions


Situation

Le laboratoire de Mathématiques se trouve sur le site de Savoie-Technolac, près du lac du Bourget, à proximité de Chambéry et Aix-les-bains.

  • Savoie Technolac
  • Situation du campus
  • Campus du Bourget-du-Lac
  • Campus scientifique de Savoie Technolac (photothèque USMB)
Savoie-Technolac


Une fois parvenu sur le site, on trouvera le laboratoire au bâtiment « Le Chablais » correspondant au numéro 21 sur les plans (plan ci-dessus et voir également sur le plan du campus ou sur OpenStreetMap.

Pour voir la liste et le nom des arrêts du bus desservant le campus, merci de cliquer sur le plan ci-dessus.

Nos hôtes sont habituellement logés dans le centre-ville. Ils peuvent rejoindre le campus en 30 minutes environ par le bus A (direct) direction « Technolac INSEEC » ou « Bourget Plage » : plan du centre de Chambéry.

En bus (à partir de Chambéry)

Prendre la ligne A (direct) direction « Technolac-INSEEC » depuis le centre ville (arret à la gare SNCF) et descendre à l'arrêt « Université le Bourget ». Vous pouvez consulter les horaires sur le site de Synchro Bus, ainsi que l'ensemble des plans du réseau.

En train

Les gares de Chambéry et d'Aix-les-Bains sont très bien desservies par le TGV (pas forcément les mêmes trains).

À partir de la gare de Chambéry, prendre le bus (ligne A, voir plus bas) ou attendre que l'on vienne vous chercher.

Il existe aussi des bus partant de la gare d'Aix-les-Bains (ligne 1), mais ils sont peu nombreux (tél 04 79 88 80 60 ou le site d'Ondea.

En avion

L'aéroport de Chambéry est tout près du campus, mais il y a peu de vols.

Le plus simple est d'arriver par l'aéroport de Lyon Saint Exupéry.

À partir de l'aéroport, prendre une navette (bus) en direction de Chambéry, Aix-les-Bains ou direction Lyon et connexion par train.

Une autre possibilité est d'utiliser l'aéroport international de Genève qui a de nombreux vols (y compris low-cost). Il est possible ensuite de rejoindre Chambéry ou Aix-les-bains par train ou bus. Voir les informations sur le site de l'aéroport sur ce lien.

En voiture

En venant de Lyon, prendre l'autoroute A43 en direction de Chambéry. Après la sortie « Chambéry » prendre la direction « Le Bourget du Lac, Savoie-Technolac » (voir plan d'accès autoroutier).

En venant de Grenoble ou Turin, prendre l'autoroute A41 en direction de Chambéry. Après la fin de l'autoroute, continuer sur la voie rapide vers Aix-les-bains, et prendre la sortie « Le Bourget du Lac, Savoie-Technolac » (voir plan d'accès autoroutier).

En venant d'Annecy ou Genève, prendre l'autoroute A41 en direction de Chambéry. Après la fin de l'autoroute, prendre la sortie « Le Bourget du Lac, Savoie-Technolac » (voir plan d'accès autoroutier).

Coordinates

Photo du bâtiment